Criado em 24 de novembro de 2007, em comemoração ao dia do Tecnólogo da Engenharia, o Premio ANT Tecnólogo do Ano nas modalidades Inovação Tecnológica, Empreendedorismo e Ensino Tecnológico, tem por objetivo valorizar o exercício da profissão do Tecnólogo da Engenharia, nos seus aspectos fundamentais. Nesta primeira edição, optamos por homenagear na modalidade Inovação Tecnológica, um profissional cujo resultado do seu trabalho traz imensas possibilidades para um campo vital para a sobrevivência humana, em face de escassez de alimentos para uma considerável parte da população do planeta; a produção de grãos para consumo humano.

Na modalidade Empreendedorismo, optamos pela premiação a uma iniciativa de caráter coletivo, cujos resultados começam a dar frutos não somente aos seus empreendedores, mas também a germinar sementes em algumas partes do País, como uma solução para superar as novas tendências nas relações do trabalho e na atividade econômica. Na modalidade Ensino Tecnológico, escolhemos premiar, os pilares da formação tecnológica do País, as três instituições de ensino tecnológico cujo trabalho é o alicerce da existência dos profissionais tecnólogos: conhecimento que gera o desenvolvimento.

INOVAÇÃO TECNOLÓGICA

Tecg. PhD Rodrigo Amorim Motta Carvalho, graduado em Materiais, Processos e Componentes Eletrônicos pela Faculdade de Tecnologia de São Paulo (FATEC-SP), mestre em Engenharia Elétrica pela Universidade de São Paulo (USP) e doutor em Engenharia Elétrica pela Universidade de São Paulo. Atua como professor na FATEC-SP e coordenador de Curso de Tecnologia no Centro Universitário Sant'Anna (UNISANT'ANNA). Suas pesquisas estão focadas no desenvolvimento de novos dispositivos e compostos baseados na polimerização por plasma de organo-silanos.

Patentes: Processos e/ou metodologias de fabricação de camada protetora, para sementes e superfícies ligno-celulósicas, que permitem proteção contra ataque de microorganismos, hidrofilização da superfície, germinação com maior velocidade e em condições de menor umidade relativa. Filme fino que potencializa a germinação de sementes, testado e certificado pela EMBRAPA.
Processos e/ou metodologias de proteção de grãos contra ataque de microrganismos e/ou sua total impermeabilização contra água, a partir da modificação das fibras ligno-celulósicas, tanto por via seca quanto úmida. Processo que permite a estocagem de produtos e resiste à ataque de radiação ultravioleta.

EMPREENDEDORISMO

COOPTTEC/ES - Cooperativa de Trabalho dos Técnicos Industriais e Tecnólogos do Estado do Espírito Santo - Constituída formalmente em 08 de fevereiro de 2001. A constituição da COOPTTEC-ES foi consolidada após minuciosa análise do mercado industrial capixaba, onde se constatou a necessidade de uma empresa para satisfazer demandas variadas na área técnica industrial, que levavam as contratantes a buscar tais serviços/profissionais fora do Estado.

Tendo como missão oferecer serviços e treinamentos na área tecnológica, através da integração de pessoas e tecnologias, transferindo conhecimento e agregando valor aos negócios de seus clientes e parceiros. Busca prestar serviço, sustentada na ética, profissionalismo e, com responsabilidade, buscar a valorização profissional através da permanente atualização, capacitação e reciclagem no universo do conhecimento, atuando nas áreas de Meio Ambiente, Segurança do Trabalho, Metalurgia, Informática, Telecomunicações e Eletrotécnica. Além de inovadora, é um exemplo de empreendedorismo a ser seguido e valorizado não só pelos profissionais Tecnólogos, mas por todos os profissionais como uma solução de atividade econômica deste século.

ENSINO TECNOLÓGICO

Pelo trabalho e compromisso com a formação de profissionais Tecnólogos da área da Engenharia, conferimos o premio ANT 2008 - Ensino Tecnológico ao SENAI, aos CEFETs e ao CEETEPS pelo pioneirismo e excelência na formação de Tecnólogos na Área da Engenharia.

1. CONCEFET - Conselho de Dirigentes dos Centros Federais de Educação Tecnológica

Criado pelo Decreto n° 87.310, de 21 de junho de 1982, passando a denominar-se CONCEFET, entidade de direito privado sem fins lucrativos, que congrega os dirigentes dos CEFET, instituídos nos termos na Lei n° 6.542, modificada pela Lei n° 8.711, de 28 de setembro de 1993, e Lei n° 8.948, de 20 de dezembro de 1994, com sede no Edifício do Conselho Nacional de Educação. O CONCEFET é composto pelos 33 CEFET e todas as suas UNED, a Escola Técnica Federal de Palmas, o Colégio Pedro II e a Universidade Federal Tecnológica do Paraná, totalizando 73 Instituições.

Os CEFET são autarquias federais que ministram ensino superior, de graduação e pós-graduação, visando a formação de profissionais e especialistas na área tecnológica, oferecendo ainda formação pedagógica de professores e especialistas, além de cursos de nível básico, técnico e tecnológico e do ensino médio. Atuando nas áreas de Eletroeletrônica, Mecânica, Construção Civil, Informática, Química, Turismo e Hospitalidade, Transportes, Saúde, Agricultura, Vestuário, Relações Humanas, Meio Ambiente, Instrumentação Industrial, Telecomunicações, Automação Industrial, Artes, Pecuária, Gestão, Comunicação, Automação, Geomática, Design, Educação, Desenvolvimento Social, Esporte e Lazer, Agroindústria, Comércio, Petróleo e Gás Natural, atende uma clientela de 200.000 alunos, com 19.000 docentes, 3.400 mestres e 620 doutores

2. SENAI - Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial

Criado em 22 de janeiro de 1942, pelo Decreto-Lei 4.048 do então presidente Getúlio Vargas, o SENAI surgiu para atender a uma necessidade premente: a formação de mão-de-obra para a incipiente indústria de base. Já na ocasião, estava claro que sem educação profissional não haveria desenvolvimento industrial para o País. Euvaldo Lodi, na época presidente da Confederação Nacional da Indústria (CNI), e Roberto Simonsen, à frente da Federação das Indústrias de São Paulo, inspiraram-se na experiência bem-sucedida do Centro Ferroviário de Ensino e Seleção Profissional e idealizaram uma solução análoga para o parque industrial brasileiro.

Ao fim da década de 1950, quando o presidente Juscelino Kubitschek acelerou o processo de industrialização, o SENAI já estava presente em quase todo o território nacional e começava a buscar, no exterior, a formação para seus técnicos. Logo, tornou-se referência de inovação e qualidade na área de formação profissional, servindo de modelo para a criação de instituições similares na Venezuela, Chile, Argentina e Peru.

Hoje, a média de 15.000 alunos dos primeiros anos transformou-se em cerca de 2 milhões de matrículas anuais, totalizando aproximadamente 45,4 milhões de matrículas desde 1942. As primeiras escolas deram origem a uma rede de 696 unidades operacionais, distribuídas por todo o País, onde são oferecidos hoje mais de 2.200 cursos de formação profissional, além dos programas de qualificação e aperfeiçoamento realizados para atender as necessidades específicas de empresas e pessoas.

3. CEETEPS - Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza

Criado por Decreto-Lei no ano de 1969, o Centro Paula Souza surgiu da necessidade de formação profissional para acompanhar a expansão industrial paulista, sendo que as primeiras reuniões do Conselho Estadual de Educação para a criação da instituição aconteceram em 1963 e ganhou consistência em 1967 se materializando em 1969 com a criação da entidade autárquica destinada a articular, realizar e desenvolver a educação tecnológica nos graus de ensino Médio e superior. O Centro Paula Souza administra 151 Escolas Técnicas (Etecs) e 47 Faculdades de Tecnologia (Fatecs) estaduais desse total, duas Fatecs serão implantadas em 2009 - em 127 cidades no Estado de São Paulo.

No segundo semestre de 2008, mais de 150.000 alunos estão matriculados nas duas unidades de ensino. As Etecs atendem 123.000 estudantes, sendo cerca de 30.000 no Ensino Médio e mais de 90 mil no Ensino Técnico, para os setores Industrial, Agropecuário e de Serviços, em 86 habilitações. Nas Fatecs, o número de alunos matriculados nos 39 cursos Superiores de Graduação ultrapassa 28.000.

A denominação Paula Souza, é uma homenagem ao professor Antônio Francisco de Paula Souza, fundador da Escola Politécnica de São Paulo - Poli, hoje integrada à USP (Universidade de São Paulo). Engenheiro, político e professor, nascido no ano de 1843 na cidade de Itú, no Estado de São Paulo, formado em Engenharia em Carlsruhe, na Alemanha, e em Zurique, na Suíça. Como educador esteve ligado à Poli por 25 anos à frente da qual esteve como primeiro diretor, de 24 de novembro de 1894 a abril de 1917, quando faleceu em São Paulo. Seu grande desejo era introduzir no Brasil, um ensino técnico, voltado para a formação de profissionais preocupados com o trabalho e não apenas com discussões acadêmicas.

MEDALHA ANT DO MÉRITO TECNOLÓGICO

1. Eng. Civil Marcos Túlio de Melo - Como forma de reconhecimento e agradecimento ao trabalho inédito, fomentando a inclusão, a participação e a valorização profissional dos Tecnólogos vinculados ao Sistema CONFEA/CREA.

2. Dep. Fed. Vicente Paulo da Silva - Vicentinho - Como forma de reconhecer, agradecer e prestigiar o trabalho que o nobre deputado tem desenvolvido na defesa e na valorização da profissão dos Tecnólogos.

3. Tecg. Civil Me. Décio Moreira - Como forma de reconhecimento ao árduo trabalho de construção e incentivo a dedicação no exercício da direção do SINTESP - Sindicato dos tecnólogos do estado de São Paulo, referência em âmbito nacional para a nossa categoria.

4. Tec. Edif. Lino Gilberto da Silva - Como forma de reconhecimento ao trabalho desenvolvido como coordenador do GT Tecnólogos.

5. Tec. Edif. Iracy Vieira Santos Silvano - Como forma de reconhecimento ao trabalho desenvolvido como coordenadora adjunta do GT Tecnólogos.

6. Tec. Agric. João de Deus Coelho Correia - Como forma de reconhecimento ao trabalho desenvolvido como membro do GT Tecnólogos.

7. Prof. Me. Paulo Roberto Wollinger - Como forma de reconhecimento e incentivo, ao posicionamento e ao trabalho desenvolvido no âmbito da SETEC - Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica na defesa e no fortalecimento da nossa profissão.

8. Tecg. Agrim. José Carlos Sopchaki - Como forma de reconhecimento ao trabalho e a dedicação para com a nossa categoria; como o primeiro profissional Tecnólogo a exercer presidência de um regional, o CREA AC; tornando-se desta forma referência no âmbito do Sistema CONFEA/CREA.

9. Eng. Civil José Tadeu da Silva - Como forma de reconhecimento e agradecimento ao trabalho que esta presidência tem desenvolvido a frente do CREA SP; fomentando a inclusão, a participação e a valorização profissional dos Tecnólogos vinculados ao Sistema.

10. Eng. Civil Luis Fiorotti - Como forma de reconhecimento e agradecimento ao trabalho que esta presidência tem desenvolvido a frente do CREA ES; fomentando a inclusão, a participação e a valorização profissional dos Tecnólogos vinculados ao Sistema.